Speaking برای کودک = بدون استرس + بدون سکوت | drzzone

چطور بچه‌ها را از تک‌کلمه‌گویی به جمله‌سازی برسانیم؟

مقدمه

معمولاً وقتی به کودک می‌گویی “!Tell me something in English” دو حالت پیش می‌آید:
یا کاملاً ساکت می‌ماند، یا یک واژه‌ی کوتاه می‌گوید: “…Apple… Ball… Cat”
در این شرایط، معلم احساس می‌کند تمام تلاشش بی‌نتیجه بوده است.

اما حقیقت این است که مشکل از کودک نیست؛ بلکه مدل تمرین Speaking به کودک اجازه‌ی جمله‌سازی نمی‌دهد. به همین دلیل لازم است ابتدا کودک در موقعیت قرار بگیرد و سپس بدون ترس حرف بزند.

بخش ۱: ابتدا با ساختار بسته شروع کن و سپس به حرف آزاد برس | drzzone

ابتدا بهتر است کودک با الگوهای قابل‌تکرار پیش برود؛ زیرا هنوز آمادگی کامل برای صحبت آزاد ندارد. به همین دلیل، می‌توانی الگوهایی مثل موارد زیر را استفاده کنی:

…I like

…I can

…I have a

بازی پیشنهادی

“I like…” Chain

کودک اول می‌گوید: “.I like apples”

کودک بعد ادامه می‌دهد: “.I like apples and bananas”

همین روند ادامه پیدا می‌کند و ساختار در ذهن بچه‌ها تثبیت می‌شود.

در نتیجه، کودک به‌تدریج از یک الگوی ساده به جمله‌های طولانی‌تر می‌رسد.

بخش ۲: حرف‌زدن را در قالب بازی و نقش وارد کن | drzzone

از آنجایی که کودک با «تجربه‌ی واقعی» بهتر یاد می‌گیرد، باید Speaking را در قالب نقش‌آفرینی اجرا کنی.
این روش باعث می‌شود کودک بدون ترس، زبان را در یک موقعیت ملموس به کار ببرد.

بازی پیشنهادی: خرید و فروش

“?Hello. What do you want”

“.I want a pizza”

“!Here you are”

با این روش، کودکان جمله‌ها را در یک موقعیت واقعی و معنادار می‌گویند و نه فقط برای گرفتن نمره.

بخش ۳: خجالت کودک را با بازی‌های کم‌فشار بشکن | drzzone

گاهی کودک به‌خوبی می‌تواند صحبت کند؛ اما ترس از اشتباه و خجالت مانعش می‌شود. در چنین مواقعی، بهتر است بازی‌هایی اجرا کنی که تمرکز کودک را از «درست‌گفتن» بردارد و به «جذاب‌بودن» منتقل کند.

بازی پیشنهادی: Speaking Dice Game

یک تاس ۶وجهی درست کن و روی هر وجه یک سؤال ساده بنویس:

?What’s your name
?What’s your favorite color
?What food do you like

کودکان تاس را می‌اندازند و باید به همان سؤال پاسخ بدهند.

با این روش، جمله‌سازی برایشان طبیعی‌تر و بدون تنش می‌شود.

مثال کامل از یک جلسه Speaking موفق

1) Warm-up

بازی Yes or No با حالت چهره

کودک ابتدا بدون حرف و فقط با بدن واکنش می‌دهد تا استرسش کم شود.

2) Input

الگوهای ساده را با فلش‌کارت مرور می‌کنی.

سپس چند مدل جمله نشان می‌دهی تا ذهن کودک روشن شود.

3) Practice

با وسایل ساده‌ی کلاس، یک بازی فروشگاه درست می‌کنی.

کودکان نقش فروشنده و مشتری را بازی می‌کنند.

4) Production

دو کودک با هم یک دیالوگ کوتاه می‌سازند.

سپس آن را اجرا می‌کنند تا مهارت تولید جمله تقویت شود.

5) Wrap-up

تاس Speaking را بازی می‌کنید و کلاس با خنده و جمله‌سازی تمام می‌شود.

فایل‌های قابل دانلود | drzzone

PDF تمرین:

الگوهای جمله‌ساز برای شروع Speaking

چک‌لیست معلم | drzzone

آیا کودک از الگو استفاده کرد؟

آیا موقعیت واقعی ایجاد شده بود؟

آیا فشار روانی کلاس کاهش پیدا کرد؟

پایان مقاله | drzzone

تا حالا بازی خاصی برای Speaking اجرا کردی که جواب عالی بدهد؟
تجربه‌ات را در باشگاه معلمان بنویس؛ شاید برای گروه‌های دیگر هم الهام‌بخش باشد.