✴️ روایت کوتاه (Experience Story)| drzzone

تجربه‌های اخیرم از کلاس‌های مختلف خیلی جالب بودن و نکات زیادی بهم یاد دادن:

Family 2D :  بچه‌ها سطح خیلی خوبی دارن. با لپ‌تاپ و دو سانگ مرتبط با درس weather، بچه‌ها جلوی لپ‌تاپ می‌ایستن و همزمان با آهنگ می‌رقصن و می‌خونن.

Family 4B : کلاس پسرها ۱۲-۱۳ ساله. وقتی خسته‌ان و حوصله ندارن، با پیشنهاد خودشون مافیا بازی می‌کنیم. وسط بازی صمیمی می‌شن و حتی شوخی می‌کنن. تعامل‌ها خیلی زنده و پرانرژی است.

Family 3C :  پنج دختر عاشق کره و موسیقی کره‌ای. کلمات درس مثل noodles، meat، butter رو به شکل تکه‌هایی از موزیک و فیلم‌های کره‌ای وارد درس می‌کنم. بچه‌ها هم‌خوانی می‌کنن و کلمات در ذهنشون می‌مونه.

این تجربه‌ها نشان می‌ده که هر کلاس دنیای خودش را دارد و باید روش تدریس متناسب با ویژگی‌های گروه طراحی شود.

تحلیل آموزشی – تطبیق روش تدریس با ویژگی‌های کلاس| drzzone

🔍 مشاهده و زمینه

هر کلاس، بسته به سن، علاقه و سطح دانش‌آموزان، ریتم و انرژی متفاوتی دارد.

توجه به علاقه‌مندی‌ها (مثلاً موسیقی، فیلم، بازی) باعث جذب و انگیزه بیشتر می‌شود.

💡 تحلیل یادگیری

تطبیق روش‌ها با دنیای دانش‌آموزان:

استفاده از آهنگ، ویدیو، بازی یا محتوای مورد علاقه، حافظه و یادگیری فعال را تقویت می‌کند.

هر گروه سنی و ترکیب جنسیتی، نیازمند استراتژی‌های مخصوص خودش است.

فعالیت‌های همزمان آموزشی و سرگرمی:

ترکیب فعالیت‌های عملی و مشارکتی با آموزش، باعث می‌شود بچه‌ها حوصله نکنند و فعال بمانند.

فعالیت‌هایی مثل بازی یا هم‌خوانی با آهنگ، فرصت تعامل و تقویت اعتماد به نفس فراهم می‌کند.

توجه به جزئیات روانشناختی و علاقه‌مندی‌ها:

شناخت سرگرمی‌ها و فرهنگ دانش‌آموزان (مثل فیلم و موسیقی) به ایجاد کلاس جذاب و یادگیری ماندگار کمک می‌کند.

🎯 نکات آموزشی و توصیه‌ها

آماده‌سازی متناسب با کلاس: قبل از هر جلسه، سطح و علایق بچه‌ها را بررسی کن.

فعالیت‌های چندرسانه‌ای: ویدیو، آهنگ و بازی‌های کوتاه باعث جذاب‌تر شدن درس می‌شوند.

تعامل و صمیمیت: در کلاس‌های کوچک، فرصت تعامل و شوخی کنترل شده باعث جذب بهتر دانش‌آموز می‌شود.

انعطاف در روش تدریس: آماده باش برای تغییر استراتژی با توجه به انرژی و واکنش بچه‌ها.

فعالیت کوتاه پیشنهادی

عنوان:

“Music & Action Vocabulary”

هدف:

تثبیت کلمات درس از طریق موزیک و حرکات عملی

مراحل:

انتخاب آهنگ یا ویدیو مرتبط با درس.

طراحی فعالیتی که بچه‌ها با آهنگ حرکت یا هم‌خوانی داشته باشند.

بررسی و تکرار کلمات در قالب بازی یا داستان کوتاه.

زمان: ۱۵–۲۰ دقیقه

سطح: ۷–۱۳ سال

💬 من چی یاد گرفتم | drzzone

هر کلاس دنیای خودش را دارد و روش تدریس، بازی و علاقه‌مندی‌ها باید متناسب با ویژگی‌ها طراحی شود. وقتی فعالیت‌ها به دنیای بچه‌ها نزدیک باشند، یادگیری جذاب و ماندگار خواهد بود.