آکادمی آموزشی دکتر نرگس زارعیان
جستجو برای:
سبد خرید 0
  • خانه
  • دوره ها و ورکشاپ ها
    • عمومی
  • جعبه ابزار معلم
    • خردسالان
    • کودکان
    • نوجوانان
    • عمومی
  • وبلاگ
    • تخصصی آموزشی
    • روانشناسی کلاس
    • تجربه محور
    • تحلیل آموزشی
  • پادکست
    • چای معلم‌ها
    • رشد حرفه‌ای
    • روان معلم
    • کلاس من
    • گپ طنز معلمی
  • باشگاه معلمان
    • پرسش و پاسخ با دکتر زارعیان
  • تماس با ما
  • خانه
  • دوره ها و ورکشاپ ها
    • عمومی
  • جعبه ابزار معلم
    • خردسالان
    • کودکان
    • نوجوانان
    • عمومی
  • وبلاگ
    • تخصصی آموزشی
    • روانشناسی کلاس
    • تجربه محور
    • تحلیل آموزشی
  • پادکست
    • چای معلم‌ها
    • رشد حرفه‌ای
    • روان معلم
    • کلاس من
    • گپ طنز معلمی
  • باشگاه معلمان
    • پرسش و پاسخ با دکتر زارعیان
  • تماس با ما
شروع کنید
0
آکادمی آموزشی دکتر نرگس زارعیان > بلاگ > روانشناسی کلاس > چرا بعضی بچه‌ها در کلاس ساکت‌اند؟

چرا بعضی بچه‌ها در کلاس ساکت‌اند؟

26 آبان 1404
ارسال شده توسط نرگس زارعیان
بلاگ، روانشناسی کلاس
کودک ساکت و خجالتی که آرام در کلاس زبان نشسته و با نگاه پایین یا دست‌های گره‌خورده، نشانه‌هایی از اضطراب یا درون‌گرایی را نشان می‌دهد.

بررسی سکوت کودکان از زاویه روان‌شناسی و آموزش زبان

مقدمه:

شاید در کلاس زبانت شاگردی را دیده باشی که همیشه ساکت است. داوطلب نمی‌شود. توی بازی‌ها کمتر شرکت می‌کند. اگر سوال بپرسید، با صدای خیلی آرام جواب می‌دهد، یا فقط با سر. اولین تصور معلم‌ها گاهی این است که:«چیزی بلد نیست»، یا «اعتمادبه‌نفس نداره»، یا بدتر: «تنبل یا بی‌انگیزه‌ست!»

اما واقعیت اینه که سکوت کودک همیشه نشانه‌ی مشکل نیست. گاهی اون سکوت، درون خودش یک دنیای پر از فکر و احساس داره.

 دلایل سکوت کودکان در کلاس:

  1. درون‌گرایی طبیعی (Introversion)برخی کودکان از نظر شخصیتی، درون‌گرا هستند.بیشتر در دنیای درونی‌شان زندگی می‌کنند؛ با فعالیت‌های آرام‌تر ارتباط بهتری دارند؛ نیاز به زمان دارند تا با محیط هماهنگ شوند. نکته مهم: درون‌گرایی اختلال نیست. سبک متفاوتی از بودن است.
  2. اضطراب اجتماعی یا زبانی. برخی کودکان به شدت از «اشتباه کردن» در جمع می‌ترسند، مخصوصاً در یادگیری زبان خارجی. عبارت‌های ذهنی رایج: «نکنه بقیه بخندن؟» «من درست گفتم یا نه؟»
  3. تجربه‌های منفی قبلی. ممکنه قبلاً توسط معلم، خانواده یا هم‌کلاسی‌ها تحقیر شده باشند. حتی یک بار مسخره شدن می‌تونه سکوتی بلندمدت ایجاد کنه.
  4. عدم اعتماد به معلم یا محیط. وقتی کودک احساس امنیت روانی نکنه، حرف زدن براش سخت می‌شه. سکوتش یه جور محافظت از خودشه.
  5. سبک یادگیری متفاوت. بعضی بچه‌ها قبل از حرف زدن، نیاز دارند بیشتر گوش بدن یا فکر کنن. سکوتشون مرحله‌ای از یادگیری فعال درونیه.

 به‌عنوان معلم چه کاری از ما برمیاد؟

  1. سکوت را قضاوت نکنیم. اولین کار، تغییر دیدگاه ماست. به جای برچسب‌زدن (کم‌رو، بی‌حال،…) سعی کنیم درک کنیم پشت سکوت چی هست.
  2. فرصت‌های غیرمستقیم برای مشارکت فراهم کنیم. اجازه بده از طریق نقاشی، کارت، نوشتن یا بازی گروهی خودش را نشان دهد.پاسخ‌های غیرکلامی را هم ارزش‌گذاری کن. (مثلاً تکان دادن سر یا اشاره با دست)
  3. محیط کلاس را امن و پذیرنده کن. جو کلاس اگر گرم، بدون مقایسه و بدون خجالت باشد، حتی ساکت‌ترین شاگردها هم کم‌کم دهان باز می‌کنند.
  4. از فشار بی‌جا برای حرف زدن اجتناب کن. جملاتی مثل «بلندتر!»، «چرا چیزی نمی‌گی؟»، «همیشه ساکتی!» تأثیر عکس دارند.
  5. ارتباط یک‌به‌یک برقرار کن. گاهی یک صحبت دوستانه کوتاه در وقت استراحت، باعث می‌شه کودک کم‌کم با شما احساس نزدیکی کنه.

جمله‌هایی که به کودکان ساکت کمک می‌کنند:

«می‌دونم دوست داری فکر کنی قبل از جواب دادن، این خیلی خوبه.» «ممنونم که با سرت پاسخ دادی، همینم برام ارزشمنده.» «هر وقت خواستی حرف بزنی، من اینجام و دوست دارم صداتو بشنوم.»

نکته طلایی برای معلم زبان:

گاهی سکوت کودک، نشونه‌ی یادگیری عمیقه. بعضی از بچه‌ها دیرتر شروع به صحبت می‌کنند، اما وقتی اعتماد شکل گرفت، می‌درخشند. مهم اینه که منتظر بمانیم، فشار نیاریم و فضا بسازیم.

برچسب ها: احساس امنیت در کلاساضطراب اجتماعی در کودکاناضطراب کودکان در یادگیریترس از جمعترس از صحبت کردندرون‌گرایی در کلاسرفتار کودک مضطربروانشناسی کلاسسبک یادگیری متفاوتسکوت در کلاس زبانفضای امن یادگیریکاهش اضطراب در کلاسکودک ساکت در کلاسکودک کم‌حرفکودکان خجالتیکودکان گوشه‌گیریادگیری زبان کودکان

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

یازده − 3 =

جستجو برای:
پشتیبانی
دسته‌ها
  • اخبار (11)
  • باشگاه معلمان (1)
    • پرسش و پاسخ با دکتر زارعیان (1)
  • بلاگ (41)
    • تجربه محور (23)
    • تحلیل آموزشی (3)
    • تخصصی آموزشی (3)
    • روانشناسی کلاس (12)
  • پادکست صوتی (5)
    • چای معلم‌ها (1)
    • رشد حرفه‌ای (1)
    • روان معلم (1)
    • کلاس من (1)
    • گپ طنز معلمی (1)
  • ویدئو (3)
برچسب‌ها
classroom management ELTteachers Encouragement Board Play-based Learning TeacherLife Teaching experience TEFL Kids آموزش_زبان آموزش خلاق آموزش زبان کودک آموزش زبان کودکان احساس امنیت در کلاس اضطراب کودک انگیزه یادگیری انگیزه‌دهی بازی آموزشی تجربه تدریس تجربه معلم تجربه معلمی تدریس خصوصی تمرکز کودک دوره رفتار کودک روانشناسی کلاس روانشناسی کودک روش تدریس مؤثر روش‌های خلاق تدریس سلامت روان معلمان قالب مدرس مدرسه مدیریت کلاس مدیریت کلاس کودکان معلمان_زبان معلم خلاق معلم زبان کودک مهارت معلم همدلی معلم وردپرس چالش‌های آموزشی چالش‌های معلم زبان کلاس زبان کلاس زبان کودکان کلاس کودک یادگیری فعال

Drzzone یک پلتفرم آموزشی و پژوهشی است که با تمرکز بر کودکان و نوجوانان، محتوای تخصصی آموزشی، روانشناسی کلاس و تجربه‌های عملی معلمان را ارائه می‌دهد. این سایت با هدف حمایت از معلمان و والدین در مسیر یادگیری مؤثر، منابع کاربردی، نکات تدریس خلاق و تحلیل‌های آموزشی را به‌صورت ساده و قابل استفاده در اختیار کاربران قرار می‌دهد

لینک های مفید

  • رویدادها
  • اخبار
  • تماس با ما
  • رویدادها
  • اخبار
  • تماس با ما

دوره ها

  • خردسالان
  • عمومی
  • کودکان
  • نوجوانان
  • خردسالان
  • عمومی
  • کودکان
  • نوجوانان

نمادها

© طراحی و پیاده سازی توسط ترنج تک

Linkedin Instagram Youtube icon--white Telegram